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参加区级园长任职资格培训,围绕五年园所规划与教师团队建设完成专题研习与方案设计。
完成儿童行为观察与课程评估工作坊,能运用观察量表优化游戏化教学的实施成效。
热爱幼儿教育事业,乐于在每日互动中捕捉孩子的成长信号,并据此调整引导方式;具备园所运营与课程设计的扎实功底,擅长带动教师团队协同共进;尊重每个孩子的独特节奏,以耐心与细致搭建家园共育桥梁,愿用专业与温度守护童年。
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