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我热爱学前教育,喜欢和孩子、老师一起待在真实的课堂里,也敬畏日复一日的保教细节。我习惯用流程和标准守护园所运转,同时给教师保留尝试与创新的空间。 我擅长把教育理念转化为可落地的课程和管理动作,能平衡教学质量、家长体验与园所经营;在团队建设上,我更看重长期信任和共同成长。 如果说有什么加分项,大概是既能蹲下来和孩子说话,也能站在园所全局判断事务优先级。希望加入重视保教品质与儿童立场的团队,常怀探索之心,以实干沉淀自身价值。
完成区教研室组织的“幼儿行为观察与学习支持”专题研修,运用学习故事评估幼儿发展,并面向全园教师开展二次培训。
参加“幼儿园安全风险防控与应急管理”培训,主导修订安全预案,组织防震演练和事故复盘,强化园所应急处置流程。

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