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2020年通过国家教师资格考试(高校),具备高校教学资格
可独立承担《大学生心理健康教育》《形势与政策》等课程教学,注重课堂互动与价值引导
2021年考取国家心理咨询师(三级),系统受训于认知行为疗法、焦点解决短期治疗等技术
擅长为学生提供学业压力、人际交往与情绪管理方面的个体咨询,累计咨询时长超80小时

热爱教育管理岗位,乐于陪伴学生成长,重视每一次谈心与反馈。做事细致有条理,具备亲和力与同理心,能快速建立信任。善于整合多方信息与资源,沟通流畅,有较强的时间管理与事务处理能力。持有高校教师资格证和心理咨询师证书,对育人工作有专业支撑。希望在辅导员岗位上持续精进,做好学生成长路上的支持者。
2020年通过国家教师资格考试(高校),具备高校教学资格
可独立承担《大学生心理健康教育》《形势与政策》等课程教学,注重课堂互动与价值引导
2021年考取国家心理咨询师(三级),系统受训于认知行为疗法、焦点解决短期治疗等技术
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