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我始终相信语文是学生精神成长的土壤,享受在课堂中与他们一同品味文字、碰撞思想的过程。耐心亲和,善于倾听每个孩子的表达,并因材施教地激发其阅读兴趣与思辨能力。善于将考点与人文素养有机融合,习惯在教研中主动反思;对教学资源整合与教材研究有持续热情,乐于在实践中打磨更有效的教学路径。
持有普通话一级乙等证书,擅长朗诵与演讲,在校期间获校级朗诵比赛一等奖,曾担任校广播站播音员,善于运用声音塑造文学形象,能带动学生通过朗读体悟情感。
研修过儿童发展心理学与教育心理学课程,曾参与“心灵树洞”小学生心理辅导志愿项目,累计服务50+小时,擅长通过绘画、故事等方式引导低年级学生表达情绪,多次与班主任、家长协作化解学生人际冲突,帮助孩子建立积极心态。

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持有普通话一级乙等证书,擅长朗诵与演讲,在校期间获校级朗诵比赛一等奖,曾担任校广播站播音员,善于运用声音塑造文学形象,能带动学生通过朗读体悟情感。
研修过儿童发展心理学与教育心理学课程,曾参与“心灵树洞”小学生心理辅导志愿项目,累计服务50+小时,擅长通过绘画、故事等方式引导低年级学生表达情绪,多次与班主任、家长协作化解学生人际冲突,帮助孩子建立积极心态。
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