•连续三年获校级一等奖学金,专业综合排名前5%,主修课程均分90+。
•参与“未来教师成长计划”,在实验中学担任见习班主任,独立设计并讲授10余节公开课,获指导教师好评。
•牵头完成“大学生线上支教效果”调研课题,运用问卷与访谈收集200余份有效数据,形成诊断报告并提出改进方案。
北京智达科技有限公司 - 人力资源部科技企业成长型公司
2017.07-2020.12
企业内训课程研发专员培训需求调研课程体系设计教学资源整合
北京
•问卷调研岗位需求,年回收有效问卷[X]份,并对关键岗位进行深度访谈[X]人次,输出培训需求分析报告,作为年度课程计划依据。
•开发[X]门内训课程,覆盖新人融入、办公效率与客户沟通等主题,独立完成大纲设计、学习活动编排及配套讲义制作,课程评分达[X]分以上。
•与讲师共同打磨课程,根据课后反馈调整案例难度和演练时间,优化了[X]处课程细节,第二次授课净推荐值提升至60%。
•搭建课程资料库,按主题和岗位标签归档讲义、案例、视频与试题,员工自主使用次数达[X]次/月。
北京华信金融服务有限公司 - 培训发展部金融行业上市集团
2021.01-至今
企业内训课程研发专员新人培训方案讲师梯队建设培训效果闭环
北京
•重构新员工培训体系,围绕公司文化、职业规范与团队协作开发[X]门课程,引入积分打卡和导师制,新员工转正合格率提升至98%。
•面向管理者推出《卓有成效的团队管理》系列课程,采用典型管理案例与情景决策工作坊,课后管理者360评估分数提升15%。
•制定内部讲师选拔与培养计划,组织认证训练营,培育[X]名认证讲师,实现核心培训课程内部授课覆盖率85%。
•搭建培训效果评估看板,结合问卷、考试、绩效追踪数据,每季度输出分析报告并迭代课程包。
•作为项目负责人,带领成员对现有课程目录进行盘点,结合业务战略绘制能力差距地图,锁定急需开发的课程主题。
•设计“横向分层、纵向贯通”的课程体系架构,新增入职熔炼、管理阶梯、专业纵深等模块,替换陈旧内容[X],课程总数由[X]门调整为[X]门。
•组织业务专家与内训师共创课程内容,通过‘精品课工作坊’快速产出原型课程,并在两个试点部门进行测试。
•沉淀《课程体系设计指南》,并将迭代机制与年度培训计划绑定,确保课程动态更新。
企业移动学习平台课程内容数字化项目 - 课程数字化负责人
2021.03-2021.09
•主导[X]门面授课程的线上转化,拆解知识点并编写脚本,制作微课视频、学习地图和章节测验,确保内容符合在线学习规律。
•与平台团队协作制定上线规范和验收标准,对课程包进行跨终端兼容测试,保证全部课程按时上线且运行稳定。
•基于平台学习数据(完课率、停留时长、测验通过率)进行多维度分析,锁定课程吸引力短板,优化视频剪辑与互动设置,完课率提升25%。
•面向员工组织多场‘数字化学习’云上说明会,输出快速上手指南,帮助员工高效利用碎片化时间学习。
企业内训师认证与TTT实战训练:
已取得国家企业培训师(三级)职业资格证书,系统掌握培训需求分析、课程设计、效果评估等核心流程。
完成TTT内训师训练营,参与30+次微课试讲和互动引导演练,能灵活运用案例分析、角色扮演等教学手法。
能够独立完成从培训调研、方案撰写到现场交付的全流程,具备将专业知识转化为可落地培训内容的能力。