AMAZING RESUME
牛敬业
188****4147niu****@***.com北京35男校长督导在职北京20k-30k •深入研读教育管理学、教育督导与评价、课程领导力等课程，积极参与学校管理案例研讨与模拟决策，成绩排名专业前10%，奠定扎实的理论基础。
•在校期间担任校级教学管理项目助理，协助组织教师工作坊与教学评估活动，设计并实施新教师帮扶计划，锻炼了跨部门协调与培训指导能力。
•参与基础教育质量监测课题，负责收集并分析课堂观察数据，独立撰写学校发展建议报告，培养了数据驱动的教育改进思维与科研洞察力。
•• 规划并实施区域8所学校的年度教学督导方案，覆盖语文、数学、英语等6门核心学科，累计评估教师120余人次，收集学生及家长反馈3000余份，形成多维督导报告，推动教学改进措施落地。
•• 建立“诊断-反馈-跟踪”闭环机制，针对课堂互动、分层教学等薄弱环节，与校区校长、学科组长共同制定专项改进计划，持续跟踪落实，使被督导校区整体教学质量评分提升15%，家长满意度提升20%。
•• 根据督导评估结果，设计并组织针对性教师培训工作坊，包括课堂互动技巧、差异化教学策略、评价工具使用等主题，年均培训教师200人次，培训后教师教学行为改善明显，课堂活跃度显著提高。
•• 参与集团年度战略规划，利用督导数据提出课程结构优化建议，推动校区增设项目式学习、跨学科融合等特色选修课，助力校区招生增长率提升，获得管理层高度认可。
高途教育科技集团 - 教学服务与督导中心互联网教育先锋企业
2020.07-2022.06
•• 带领6人督导团队，制定年度工作路线图与季度目标，组织周度案例复盘与月度专业培训，系统提升团队在课堂观察、数据处理、沟通反馈等维度的能力，团队年度任务达成率100%，成员专业度广受好评。
•• 主导与多所合作学校的签约及长期关系维护，通过定制化督导方案成功拓展5所新合作校，年度业务增长率达30%，为公司创造显著价值。
•• 引入学习分析与数据挖掘技术，优化督导评估模型，从经验驱动转向数据驱动，为合作校提供精准诊断报告30余份，报告采纳率超过90%，有效指导学校改进方向。
•• 统筹协调跨校区教学突发事件，如师资临时短缺、家长集中投诉等，快速响应并制定解决方案，保障督导服务平稳运行，提升客户满意度，维护公司专业口碑。
•• 牵头设计并推动“智慧督导评价系统”升级项目，整合课堂观察记录、学生评教、学业成绩分析等模块，实现督导流程全面数字化、可视化。
•• 深入调研5所校区真实需求，与产品、技术团队协同完成需求文档与界面原型设计，把控项目关键里程碑，确保系统贴合教学督导实际场景。
•• 系统在3所试点校区平稳运行，使督导数据采集效率提升40%，报告生成周期缩短50%，教师对督导反馈的满意度提升25%，大幅降低人工汇总成本。
•• 参与“教学品质提升专项计划”，担任教学督导板块负责人，统筹项目校的督导评估与改进推进工作。
•• 制定覆盖6所项目校的分阶段督导方案，实施驻校指导与远程监测结合的模式，开展课堂观察、教案抽查、学生座谈等诊断活动。
•• 通过持续督导与强化改进，项目校整体教学水平在区域排名中跃升5位，学生学业达标率提升18%，获得项目组高度评价。
我始终对教育现场的质量提升怀有执念，相信每一所学校都值得被看见、被精准赋能。习惯用数据与技术嗅觉去诊断教学与管理中的隐性堵点，也享受和团队一起把模糊问题转成可落地的改进动作。多年的督导与校区管理经历让我沉淀出严谨的诊断框架和接地气的沟通节奏，既有原则也懂变通。期待在校长督导或教务管理岗位上持续扎进一线，用专业和温度陪伴校区成长。
专业资质与研修经历:
持有国家教师资格证（高级中学），具备跨学科教学设计与课堂管理实践经验，多次获得校级教学示范称号。
获得国际学校评估协会（ISAA）认证的教育督导高级证书，系统掌握课堂观察、反馈与改进技术，能独立开展教学诊断与提升方案。
