AMAZING RESUME
188****5894su****@***.com北京30女研学课程设计开发在职北京15k-20k •主修教育学原理、课程与教学论、教育心理学,辅修发展心理学,GPA 3.8/4.0,专业排名前10%
•参与附属中学'研学旅行与综合实践'课题,协助设计学生调查问卷并完成数据录入与初步分析
•根据7-15岁学生的认知特点,主导研发包含城市探索、自然生态、非遗手作三大系列的研学课程矩阵
•联合营地和场馆供应商梳理课程物料清单,通过集中采购和资源复用,使单营成本下降约12%
•建立课程迭代机制,每期收集学员与随队老师反馈,结合后台报名数据,季度更新课程内容,整体复购率提升至68%
•设计教师带队指引与实操培训,累计开展12场工作坊,带教专兼职导师40余人
•主导开发'未来工程师'智能制造主题研学营,设计产线参观、机器人编程实操、工匠分享等环节,累计参与学生超1800人次
•构建'过程+结果'双维评估体系,通过课堂观察量表、结营作品量规和满意度调研,形成课程优化数据闭环
•与3家科技馆、2个智能制造基地签订课程合作协议,并协同中小学家委会拓展推广渠道,新增合作学校/机构12家
•率队参加市研学课程设计大赛,提交的方案获一等奖,并被纳入区域研学推荐名录
•作为核心成员参与'湿地生态探秘'研学课程的整体设计
•深入崇明东滩湿地实地调研,采集水样与动植物素材,设计鸟类观察、水质检测、生态帐篷搭建等互动模块
•编写课程导师手册和学生任务卡,明确学习目标、探究流程与安全预案
•课程落地后,学生生态认知测评得分提升约38%,家长反馈好评率达94%
•通过问卷和访谈调研家长与学生兴趣点,确定以'AI与日常生活'为课程主线
•设计'理论讲解+动手实操'环节,包含图形化编程、智能小车组装、AI语音助手体验等模块
•配套开发课程教具包与学习资料册,并制定分龄教学方案
•试点期间课程爆满,超过85%的学生表示对人工智能产生浓厚兴趣
热爱研学内容创作,享受将知识转化为可体验的课程;务实且爱钻研,习惯用数据反馈校准设计方向;跨部门协作有耐心,能倾听需求并快速迭代;持续关注教育趋势,愿为每门课程注入新意与温度。
研学课程质量评估体系:
从学员满意度、知识掌握度、行为改变度三个维度构建评估指标
应用问卷星与 Excel/SPSS 完成数据清洗与交叉分析,输出可视化报告
基于评估反馈,推动课程内容与执行细节的持续优化,使课程NPS稳定在70+