我始终相信好的教育产品应当成为学习者无声的伙伴，对如何让工具真正适配认知习惯这件事着迷。习惯用同理心拆解用户场景，擅长从数据波动与真实反馈中捕捉未被言明的需求，并推动方案落地为可感知的体验改进。具备结构化的产品思维与跨职能推动力，乐于在复杂约束中寻找简洁解法。希望持续深耕教育用户产品，用设计让学习路径更清晰、更友好。