•系统研修音乐理论、钢琴演奏、和声学与教育学等核心课程，综合成绩位列年级前15%。
•参与学校“音乐进小学”教学实践项目，在集体课中带领儿童进行节奏游戏与歌曲创编，积累丰富的一线教学经验。
•连续三年获校级奖学金，专业功底扎实，并能将音乐史故事融入课堂，让学琴变得生动易懂。
北京乐芽钢琴艺术中心 - 钢琴教学部少儿音乐培训多校区连锁
2018.07-2021.06
•• 面向5-8岁启蒙及初级学员开展小班钢琴课，依据学员手指条件与识谱能力拆分目标，季度更新教学计划。
•• 每学期稳定服务90余名学生，通过模拟考级、听音抢答、节奏卡点等训练，帮助85%以上学员顺利通过五至七级测评。
•• 在课堂中引入双钢琴合奏、音乐律动游戏与简易创编环节，提升专注度与参与感，秋季学期续班率超过87%。
•• 组织班级月度音乐角与期末家长展示课，收集家长反馈并及时调整授课节奏，获得校区教学服务满意度高分。
北京华彩音乐教育科技集团 - 音乐教育研究院艺术科技校区直营
2021.07-2023.06
高级钢琴集体课教师课程体系搭建教研督导教学服务优化
北京
•• 带领教研小组将原有课程拆分为音乐素养启蒙、键盘技能进阶、考级冲刺三条产品线，同步产出教师用书与配套音视频资源。
•• 带教新入职教师25人，采用备课说课、随堂观摩、课后复盘三阶段培养法，使新教师独立带班周期缩短至2个月。
•• 搭建包含学员考勤、曲目完成度、课堂表现维度的成长档案，定期输出班级学情报告，家长满意度提升至96%。
•• 联合本地琴行开展“好钢琴保养与选购”家长课堂，促成合作门店试听转化率提升18%，带动乐器销售联动增长。
•• 作为课程设计师参与项目，负责前期调研与课堂内容设计，深度访谈80组学员家庭，归纳不同年龄段的兴趣维持时长与注意力特征。
•• 确立“情境故事导入—分声部合奏—即兴创编”三环节课堂结构，配套设计接龙游戏、节奏卡片、动作模仿等互动工具。
•• 开发交互式课件与教师口袋教案共120余份，降低备课门槛，统一各校区课堂标准。
•• 在3个社区教学点开展4个月试点，回收课堂观察表与学员反馈90余份，迭代打磨后推广至8个直营校区，首批参与学员超420人。
钢琴集体课教学质量可视化评估工具开发 - 项目负责人
2022.01-2022.12
•• 主导开发适合集体课场景的教学质量评估工具，确定演奏表现、乐理应用、合作能力、学习习惯四维评估指标。
•• 编制学生成长手册与教师课堂观察量表，覆盖300余名学员和15名授课教师，收集过程性数据。
•• 引入双盲听课和录像复盘方式，用统计图表定位共性问题，输出班组改进建议并落地面谈。
•• 评估工具在集团年度教研会全面推广后，学员演奏规范度综合评分提升12%，教师课堂活动设计合格率由68%升至83%。
钢琴童曲创编与改编:
将儿童诗歌、生活童趣场景谱成钢琴小品，已积累15首原创启蒙曲目。
把《小星星》《粉刷匠》等经典儿歌改编成四手联弹与多声部合奏，在集体课汇报演出中广受家长好评。
