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热爱美术教育,尤其关注艺考学生的成长路径,愿在考前指导中持续投入耐心与热情;具备扎实的造型功底与课程设计能力,能结合考纲和学生特点灵活调整教学方案;善于倾听与鼓励,课堂氛围亲和有度,擅长帮助学生建立自信、稳定备考心态。
坚持个人系列创作,版画作品《巷陌》入选市级美术作品展;业余参与美术馆公共教育活动,面向中小学生开展艺术导览与手工工作坊。
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