•主修素描、水彩、工笔花鸟与写意山水等课程，同时涉猎书法和版画，在多种媒材尝试中总结出适合零基础学员的教学方法。
•参与学校美术馆研学志愿服务，为中小学参观团体做画作导览；还发起过校园‘艺术角’现场绘画活动，积累了面向不同年龄段的讲解与互动经验。
•作品曾获校艺术节绘画类一等奖，并入选市级青年美术作品展；善于把比赛经验融入课堂，‘以赛促练’激发学员成就感。
•面向 7-14 岁学生开展小班绘画课，根据孩子不同的美术基础设计分层学习路径，兼顾兴趣培养与技能提升。
•教授铅笔素描、水彩风景、卡通插画等课程，通过游戏化互动和实物观察引导孩子发现生活中的美感细节。
•策划每月一次的“创意画展”主题日活动，鼓励学生展示作品并分享创作灵感，有效提升学员的参与热情和表达能力。
•建立家校联系手册，每周同步学员课堂表现与进步情况，并根据家长反馈灵活调整授课节奏与辅导重点。
•调研 3-15 岁学员家庭的美育需求，策划分龄化的家教课程框架，涵盖启蒙涂鸦、创意水粉、专业素描等模块。
•协同一线教师共创教学课件与活动手册，将艺术史小故事和手工实验融入课程，提升课程趣味性与吸引力。
•搭建教师培训体系，组织教学法工作坊和试讲考核，持续优化授课流程与服务标准，提升团队整体教学水平。
•联动社区和线上平台开展免费体验课与公开讲座，通过家长口碑传播带动课程报名率显著增长。
•主导开发面向 6-12 岁儿童的启蒙美术课程，以创意联想、拼贴手工和名画欣赏为主线，构建了螺旋上升的课程模块。
•组织教师工作坊，共同设计 24 个主题教案，加入水拓画、黏土塑形等游戏化环节，确保课程符合儿童认知发展。
•在 5 个社区教学点进行试点教学，收集 200 余份家长问卷，依据反馈迭代课程难度与课堂时长。
•项目结束后，学员续课率提升至 80%，课程满意度评分达到 4.8/5。
•针对一对一美术家教场景，重新设计课前测评、阶段目标和课后跟进流程，形成标准化辅导路径。
•为不同学员建立个性化画作档案，根据其兴趣偏好（如卡通、写实、水彩）匹配对应素材库与练习方案。
•定期与家长举行线上沟通会，同步学员的进步数据与作品对比，及时调整辅导策略，增强家长信任感。
•优化后的方案覆盖 50 名长期学员，学员绘画等级考试通过率提升 25%，家长投诉率下降 40%。
艺术表现力与媒材创新:
每日坚持速写和色彩小稿，偏爱水彩、彩铅与油画棒混搭，形成清新明亮的风格；同时尝试用撕贴、刮画等儿童易上手的技法，为课堂增添趣味。
儿童心理与美育引导:
熟悉儿童涂鸦期、象征期到写实期的作品特征，善于从画面构图与色彩选择中感知孩子情绪，用启发式提问代替直接改画，培养其创造力和自信。
