•荣获全国大学生物理学术竞赛华东区一等奖，主导“磁悬浮动力系统”实验设计，锤炼了物理建模与动手实践能力。
•参与导师计算物理研究组，利用Monte Carlo方法模拟材料相变，独立完成数据可视化与误差分析，形成严谨的实证研究习惯。
•担任校科技馆科普志愿者队长，策划并主持“生活中的量子现象”系列工作坊，累计服务600余名中小学生，强化了科学演示与互动引导能力。
•发起“物理教育创新沙龙”，联动教育学系师生探讨IB课程理念，设计了一套基于探究式学习的力学单元教案，提升了课程转化与教学设计水平。
•负责国际课程体系物理教学，针对IB、AP、A-Level等不同课程框架设计差异化教案，确保教学目标精准落地。
•教授力学、电磁学、热学等核心模块，引入生活化案例与虚拟仿真实验，帮助学生建立直观的物理直觉。
•定期组织探究式实验项目，如桥梁承重挑战、电路迷宫设计等，培养学生的动手能力与创新思维。
•通过作业批改与学情数据分析，精准定位学生薄弱点，实施分层辅导，所带班级平均分提升约25%。
•与家长保持定期沟通，建立个性化学习档案，反馈在校表现与成长轨迹，赢得家长高度信赖。
国际物理教师发展主管师资培训课程体系开发教学评估
北京
•制定物理教师招聘标准与多维评估流程，通过学术圈、国际教育社群等渠道发掘优秀教师，优化人才引进机制。
•组织新教师入职集训，内容涵盖国际课程框架解析、探究式教学法实操、课堂管理策略等，累计培训70余人，满意率达97%。
•建立教师成长档案与教学评估体系，定期开展听课诊断与反馈，帮助教师优化教学行为。
•与海外教育机构合作，引入STEM项目式学习资源，推动校本物理课程迭代与教学改革。
•带领团队编写《国际物理实验手册》等校本教材，内容兼具实用性与创新性，已被多所合作校采用。
•作为项目负责人，统筹平台功能规划，深度调研师生需求，设计交互式物理模拟实验模块。
•组织教师录制微课视频，覆盖力学、电磁学、光学等模块，总时长超600小时，确保知识点颗粒度细化。
•设计游戏化闯关测评与即时反馈机制，提升学习趣味性，平台上线后累计用户达1.5万，课程满意度92%。
•定期分析学习行为数据，迭代内容与界面，提升用户完课率与留存率。
•参与建设国际化物理教学资源共享平台，从全球范围内筛选优质课件、实验视频、试题库等资源。
•按知识点与难度标签分类，建立多维度检索系统，方便教师快速调用。
•与教研组合作，将资源融入日常教学，覆盖教师300余人，显著提升备课效率与课堂质量。
•每季度更新资源库，确保内容前沿性与实用性，教学效果获得广泛好评。
国际教学资质:
获得国际教育协会（IEA）颁发的国际物理教育专业认证，能够运用跨文化教学策略，适配不同课程体系的物理教学需求。
