•负责“光栅衍射条纹智能识别”大学生创新项目，运用Python进行图像处理与误差分析，形成完整实验报告。
•选修《课堂互动策略》《理科探究课程开发》等教师教育课程，并在北京四中开展为期两周的物理教学见习，尝试“猜想-验证”式教学。
•参与中学物理教具开发工作坊，利用Arduino搭建简易电磁学演示装置，获院级创新实践作品一等奖。
•负责高一物理学科教学，结合生活案例设计探究式实验，所带班级物理优秀率提升至年级前列。
•开设物理竞赛选修课，带领学生进行力学、电磁学专题训练，多名学生在省级科技创新大赛中获奖。
•参与跨学科教研组，主持开发《生活中的物理》校本课程，成为学校特色选修课，并推广至区域联盟校。
•建立家校沟通反馈机制，定期举办物理学习方法讲座，家长满意度达95%以上。
北京猿力教育科技有限公司 - 课程研发中心在线教育标杆
2019.07-2022.06
理科课程开发教师课程设计教学资源制作学习数据分析
北京
•牵头初中理化生融合课程研发，调研学生认知难点，搭建模块化知识体系与素养目标。
•协调教研团队与学科顾问，编写《趣味科学探究》系列教材及分层练习册，确保知识严谨性与趣味性。
•在合作校开展三轮试讲，收集学情数据，迭代课程内容，最终课程续报率达85%以上。
•与产品团队协作，将课程制成互动视频和虚拟实验，上线平台后累计播放量超10万次。
基于学情诊断的初中物理差异化教学实践 - 物理教学组长
2016.09-2017.06
•作为项目核心成员，主导物理学科分层教学方案设计，基于入学测和课堂观察将学生分为“基础巩固”“能力跃升”“挑战拓展”三级。
•编写差异化导学案和实验任务单，基础层侧重概念建模，拓展层引入真实问题解决，形成三层递进资源包。
•实施一学期后，各层学生物理焦虑明显降低，后进层及格率提升24%，优秀层在区级统考中平均分提高8分。
•撰写《初中物理分层教学实践报告》，并在区域教研会上分享，为多校教学改革提供参考。
高中物理经典实验微课资源库建设 - 内容策划与制作
2020.03-2020.06
•参与该项目，负责实验微课脚本撰写与拍摄调度，涵盖力学、热学、电磁学共18个核心实验。
•与实验员合作还原“牛顿第二定律验证”“测定电源电动势”等实验，设计误差分析环节，丰富微课教学深度。
•运用剪辑软件加入动态箭头、微观模拟动画，将抽象过程可视化，单条微课平均时长控制在8分钟以内。
•资源库嵌入学校云平台后，学生课前预习率提升至78%，实验操作考核平均分提高12%。
理科教学实践:
运营个人科普短视频账号，设计“纸杯留声机”“静电马达”等趣味实验，累计播放量超50万次，激发青少年科学兴趣。
担任学校“物理启智社”副社长，组织校园科技节竞赛活动，带领团队完成“水火箭精准发射”等跨学科项目，获市级优秀社团。
