188****1919suj****@***.com北京28女英语助教在职北京8k-12k 
•代表学校参加“21世纪杯”全国英语演讲比赛省赛，以“数字时代下的教育公平”为题获二等奖，在即兴问答与定题演讲中打磨了面向青少年的叙事与引导技巧。
•担任“教育扶贫”线上支教项目志愿者，独立设计10节趣味英语启蒙课，为湖北乡村小学30名学生直播授课，将课堂管理、游戏化教学与差异化辅导相结合，完课率达92%。
•配合主讲教师完成课前筹备，包括制作互动课件、搜集时事热点改编成课堂导入素材，每学期累计整理教学辅助材料超60套，显著提升课堂情境感与趣味性。
•课堂中担任学习观察员，通过分组任务、即时问答等方式调动学生参与，实时记录个体发言频次与协作表现，每学期末生成120份学生课堂行为画像，为主讲教师调整教学节奏提供依据。
•独立承担课后学习跟进，每周批改与反馈作业约180份，针对语法薄弱点设计“微课小灶”并录制5分钟讲解视频，所带班级期末英语平均分较入学提升18分。
•建立家长沟通日历，通过周报、语音留言与阶段面谈，每月与超80位家长深度交流，及时传递学习变化，家长主动续课意愿提升12%。
英语助教（课程开发方向）内容策划课程迭代数字化资源转化
北京
•加入英语绘本阅读课程开发小组，深入调研4-12岁儿童阅读偏好及家长选购决策，分析80+款国内外分级读物体系，梳理出300余条可融入课程的趣味元素。
•负责绘本配套活动手册及家庭延伸任务设计，独立产出20个主题单元，将角色扮演、手工制作与语言输出结合，试点班级的课堂专注度提高25%。
•作为课程先导员，在6个实验班进行试讲并收集师生反馈，通过A/B测试对比不同互动形式的效果，累计推动15处内容迭代，使课程完课率从65%提升至88%。
•与产品团队合作，将纸质活动手册转化为可交互的H5练习，确保移动端适配流畅，参与交付的4门线上课程累计服务学员超4000人，复购率提升40%。
•项目旨在用动画与拼读游戏帮助低龄段儿童建立音素意识。
•负责编写20集动画剧本，创设“字母岛探险”世界观，将自然拼读规则融入主角冒险故事，兼顾趣味性与系统性。
•录制并剪辑配套音频，与配音演员合作完成40段角色对话，音频上线后总播放量突破8万次，收到家长留言近400条，表扬“孩子跟着念，发音进步明显”。
•跟踪各集完播率与互动点数据，发现绕口令类片段流失较高，重新设计为歌曲吟唱形式，使平均完播率从58%升至82%。
职场英语邮件写作速成课升级 - 需求调研与案例库搭建
2020.03-2020.09
•该项目针对职场新人邮件写作痛点，进行课程全面升级。
•通过1对1访谈及问卷，调研85位外企职场人士，提炼出18个高频邮件场景，如请求延迟、会议纪要、说服性沟通等。
•基于调研结果，搭建包含50个真实情景模版的案例库，并设计纠错练习与范文对比模块，协助讲师录制15节情景模拟视频。
•升级版课程上线后，对比学员前后测评成绩，邮件得体度评分由平均5.2分（10分制）提升至7.8分，学员对课程实用度评价达92%。
我由衷热爱语言教学，享受在互动中点燃学生对英语的兴趣；日常习惯反复打磨课堂设计，从发音到表达都力求清晰易懂。性格耐心且富有亲和力，能快速建立信任，敏锐察觉学生的畏难情绪并及时疏导。善于将多媒体资源与系统性练习结合，让学习过程更高效、更有趣；同时，能与家长保持顺畅协作，共同守护孩子的进步节奏。希望继续在助教岗位上，用专业与温度陪伴更多学习者成长。
英语专业八级证书:
依托专业八级的语言功底，为中学生英语学习社群策划“每周地道表达”栏目，累计整理120组情景对话，帮助成员在真实语境中摆脱书面化表达，互动参与率超80%。
在助教实习期间，独立开发5套英语课堂互动游戏（如“单词寻宝”“情境角色卡”），全程用英语组织课堂，有效提升学生开口率，获带教老师“语言示范性强、课堂感染力突出”的评价。
